Педагогический совет:

Педагогический совет состоит из всех педагогов МДОБУ, в том числе медицинского работника.

• определяет направления образовательной деятельности МДОБУ;
• отбирает и принимает образовательные программы для использования их в МДОБУ;
• обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования образовательной деятельности МДОБУ;
• рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров, форм и методов образовательного процесса;
• организует выявление, обобщение, распространение, внедрение педагогического опыта;
• рассматривает вопросы организации платных образовательных услуг родителям (законным представителям);
• заслушивает отчеты заведующего о создании условий для реализации образовательных программ.

Педагогический совет созывается в любом случае, если этого требуют интересы МДОБУ, но не реже 1 раза в квартал.

Заседания Педагогического совета правомочны принимать решения, если на них присутствует не менее 2/3 его членов. Решение Педагогического совета считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих членов. Решение, принятое в пределах компетенции Педагогического совета и не противоречащее законодательству, является обязательным для всех участников образовательного процесса.

Педагогический совет избирает председателя сроком на 1 год. Председателем Педагогического совета может являться заведующий МДОБУ.

Председатель Педагогического совета:

• действует от имени Педагогического совета;
• организовывает деятельность Педагогического совета;
• информирует членов Педагогического совета о предстоящем заседании за 5 дней;
• регистрирует поступающие в Педагогический совет заявления, обращения, иные материалы;
• определяет повестку заседания Педагогического совета;
• контролирует выполнение решений Педагогического совета;
• отчитывается о деятельности Педагогического совета перед Учредителем, ведет протоколы своих собраний, заседаний;
• рассматривает проведение опытно-экспериментального методического направления работы с детьми в различных группах, а также все другие вопросы содержания форм и методов воспитательного процесса и способов их реализации, организацию дополнительных платных образовательных услуг и кружковой работы;
• на заседании Педагогического совета может присутствовать председатель общего Родительского комитета МДОБУ с правом совещательного голоса.

Педагогический совет это постоянно действующий коллегиальный орган.

Общее собрание трудового коллектива:

Общее собрание трудового коллектива состоит из всех членов трудового коллектива МДОБУ.

• избирает общественные органы;
• рассматривает вопросы о заключении с заведующим МДОБУ коллективного договора;
• разрабатывает правила внутреннего трудового распорядка, годовой план работы МДОБУ, локальные акты по вопросам, отнесенным к своей компетенции;
• принимает устав, изменения к нему;
• вносит предложения Учредителю по улучшению финансово-хозяйственной деятельности МДОБУ.
• разрабатывает порядок распределения средств стимулирующей части фонда оплаты труда МДОБУ.

Общее собрание трудового коллектива МДОБУ считается правомочным, если на нем присутствовало 2/3 работников МДОБУ.

Решение Общего собрания трудового коллектива МДОБУ считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих и является обязательным для всех работников МДОБУ участников образовательного процесса.

В состав Общего собрания трудового коллектива МДОБУ может входить с правом совещательного голоса председатель общего Родительского комитета МДОБУ.

Для ведения Общего собрания трудового коллектива МДОБУ открытым голосованием избираются его председатель и секретарь.

Общее собрание трудового коллектива МДОБУ это постоянно действующий коллегиальный орган.

Органами управления родителей (законных представителей) детей в МДОБУ являются общее и групповые родительские собрания, Родительские комитеты групп и общий Родительский комитет МДОБУ. Срок полномочий — 1 год.

Общее родительское собрание проводится не реже 1 раза в год. Групповые родительские собрания проводятся по мере необходимости, но не реже 3 раз в год. Срок полномочий — 1 год.

На родительских собраниях:

• избирают председателя, секретаря и членов Родительского комитета группы большинством голосов раз в год;
• заслушивают отчеты заведующего и педагогов МДОБУ о работе с детьми;
• принимают решения, если на собрании присутствовало не менее 2/3 списочного состава группы.

Родительский комитет каждой возрастной группы избирается на групповом собрании родителей (законных представителей) сроком на 1 год. Членами Родительского комитета группы могут быть избраны родители (законные представители) детей (в том числе работники МДОБУ, если их дети посещают МДОБУ).

• председатель Родительского комитета каждой возрастной группы является членом общего Родительского комитета МДОБУ. Председатель и секретарь общего Родительского комитета МБДОУ избирается на его заседании большинством голосов на один год.
• Родительские комитеты представляют интересы родителей (законных представителей) детей во взаимоотношениях с заведующим МДОБУ.
• Родительские комитеты отчитываются о своей работе перед групповым и общим собранием родителей не реже одного раза в год.
• члены Родительских комитетов работают на безвозмездной основе.
• заседания Родительских комитетов, и родительских собраний являются правомочными в принятии решений, если на заседаниях присутствовало не менее 2/3 списочного состава членов Родительских комитетов, родительских собраний.
• решения Родительских комитетов и родительских собраний принимаются простым большинством голосов

Родительские комитеты содействуют:

• организации и совершенствованию воспитательно-образовательного процесса;
• совершенствованию материально-технической базы МДОБУ.

Родительские комитеты имеют право вносить предложения, направленные на улучшение работы МДОБУ, в любые органы управления, заведующему МДОБУ и Учредителю.

Родительские комитеты дают рекомендации и предложения:

• об изменении локальных актов, регламентирующих организацию воспитательно-образовательного процесса;
• по созданию оптимальных условий для воспитания и обучения детей, в том числе по укреплению их здоровья и организации питания.

Непосредственное руководство и управление МДОБУ осуществляет заведующий, назначаемый на должность Учредителем в установленном порядке.

Заведующий МДОБУ:

• действует от имени дошкольного образовательного учреждения, представляет его во всех учреждениях и организациях;
• распоряжается имуществом дошкольного образовательного учреждения в пределах прав и в порядке, определенных законодательством Российской Федерации;
• выдает доверенности;
• открывает лицевой счет (счета) в установленном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации;
• осуществляет прием на работу и расстановку кадров, поощряет работников дошкольного образовательного учреждения, налагает взыскания и увольняет с работы;
• несет ответственность за деятельность дошкольного образовательного учреждения перед учредителем.

II структура управления

Она представлена в виде трёх уровней.

 К администрации детского сада относится: заведующий детским садом.

1 уровень управления: заведующий детским садом, который осуществляет руководство и контроль за деятельностью всех структур. Заведующий выполняет свои функции в соответствии с должностной инструкцией. Указания и распоряжения заведующего обязательны для всех участников образовательного процесса. Заведующий детским садом

· Осуществляет общее руководство детским садом в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, Уставом МДОБУ.

· Обеспечивает системную образовательную, воспитательную, методическую и административно-хозяйственную работу образовательного учреждения.

· Создает оптимальные условия для полноценного всестороннего развития и обучения воспитанников, охраны и укрепления их здоровья в соответствии с государственным образовательным стандартом и программами, реализуемыми в учреждении.

· В пределах своих полномочий распоряжается бюджетными средствами, обеспечивает результативность и эффективность их использования.

· Осуществляет комплектование учреждения воспитанниками

2 уровень управления: педагог-психолог, учитель - логопед, воспитатель.

На этом уровне объектами управления являются воспитанники и их родители (законные представители).

Педагог-психолог отвечает за психологическое сопровождение образовательных стандартов . Организует и проводит родительские собрания. Консультации для родителей.

Воспитатель - педагог, непосредственно отвечающий за жизнь и здоровье вверенных ему детей. Планирует и проводит занятия, игры, прогулки и развлечения в соответствии с возрастом детей. Создает условия в группе для успешной реализации воспитательно-образовательной программы и, собственно говоря, сама же ее реализует. Совместно с музыкальным руководителем и воспитателем по физической культуре готовит праздники, развлекательные и спортивные занятия. Руководит работой младшего воспитателя.

Кроме того, воспитатель ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Согласовывает с родителями профилактические прививки детей, планируемые в дошкольном учреждении.

3 уровень управления:Младший обслуживающий персонал. К младшему обслуживающему персоналу относятся младший воспитатель, повар, машинист по стирке белья и др. Все эти сотрудники обеспечивают бесперебойную работу дошкольного учреждения, но только помощник воспитателя работает непосредственно с детьми. Младший воспитатель помогает воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, и вместе с воспитателем отвечает за жизнь и здоровье воспитанников